Aktualisasi Pendidikan Karakter di Sekolah

Authors

  • Wijayanti Wijayanti Kementerian Agama Banyuwangi
  • Nur Fatimah Kementerian Agama Banyuwangi
Pendidikan, Karakter, Sekolah

Berdasarkan fungsi dan tujuan pendidikan nasional, jelas bahwa pendidikan di setiap jenjang, harus diselenggarakan secara sistematis guna mencapai tujuan. Hal tersebut berkaitan dengan pembentukan karakter peserta didik sehingga mampu bersaing, beretika, bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat. Bersama kesuksesan seseorang tidak ditentukan semata-mata oleh pengetahuan dan kemampuan teknis (hard skill) saja, tetapi lebih oleh kemampuan mengelola diri dan orang lain (soft skill). Penelitian ini mengungkapkan, kesuksesan hanya ditentukan sekitar 20 persen oleh hard skill dan sisanya 80 persen oleh soft skill. Bahkan orang-orang tersukses di dunia bisa berhasil dikarenakan lebih banyak didukung kemampuan soft skill daripada hard skill. Hal ini mengisyaratkan bahwa mutu pendidikan karakter peserta didik sangat penting untuk ditingkatkan. Karakter merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesame manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya, dan adat istiadat.

Downloads

2022-09-01

Published

2022-09-01

How to Cite

Aktualisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. (2022). An-Nisa Journal of Gender Studies, 11(2), 83-92. https://annisa.lppmuinkhas.com/index.php/annisa/article/view/102

Similar Articles

1-10 of 33

You may also start an advanced similarity search for this article.